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Quante sono le donne nella scienza? A scuola, la performance delle ragazze e delle donne in ambito accademico è spesso uguale o superiore a quello dei maschi, anche nell'ambito delle cosiddette STEM ( Science, Technology, Engineering and Mathematics : scienza, tecnologia, ingegneria e matematica). Più avanti nel percorso di studi, le donne si iscrivono all'università molto più spesso degli uomini: nel mondo, ogni 100 universitari uomini sono circa 112 le donne che frequentano l'università. E in molti paesi del mondo le donne rappresentino la  maggioranza dei laureati  (globalmente, il  57% ). Tuttavia, scelgono percorsi universitari in ambito STEM molto meno spesso dei maschi : solo il 7% delle donne sceglie ingegneria, contro il 22% degli uomini, e in ambito informatico il 28% sono donne mentre il 72% sono uomini. In alcuni paesi (molti in Medio Oriente e in Europa dell'Est), la percentuale di donne ricercatrici nelle STEM è superiore a quella degli uomini. Ma la diffe

Alla maggior parte delle persone, alcune teorie e leggi scientifiche sembrano quasi scontate, come se fossero sempre state a disposizione di tutti. Invece, alcune di esse sono molto sovversive rispetto a quanto si credeva in passato, e alcune sono nate anche molto di recente, come la teoria della tettonica a zolle. Infatti, la costruzione della scienza come la conosciamo oggi (un metodo rigoroso per imparare come funziona il mondo) si è sviluppata attraverso i secoli, preceduta e affiancata da studi più filosofici e teorici che altro. Ne parla Marco Ciardi in " Breve storia delle pseudoscienze ", che mantiene la sua promessa: in circa 150 pagine, riassume un po' di storia della scienza focalizzandosi su come si è sviluppata tra una falsa credenza e l'altra e su come e perché le pseudoscienze siano nate, cresciute, sopravvissute. Ben spiegato, chiaro, interessante, si legge con piacere e velocemente . In brevi capitoli, l'autore racconta le diverse pseudoscienze